Les cours

Tous les cours

Retrouve les modules publies, leur progression et les etapes de validation dans un parcours clair.

6 parcours 48 cours
ARCHI

Architecture des systèmes électroniques communicants

Comprendre l’organisation d’un système connecté, ses composants et les échanges d’information.

12 cours 4 gates
C01

Architecture globale d’un système électronique communicant

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Disponible QCM FIN, J1, J2
C02

Chaîne d’information : capteurs, conditionnement et acquisition

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Connexion requise QCM FIN, J1, J2
Connexion requise pour ouvrir ce cours.
C03

Chaîne d’énergie : alimentation, protection et conversion

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Connexion requise QCM FIN, G01, J1, J2 G01
Connexion requise pour ouvrir ce cours.
C04

Numérique embarqué : microcontrôleurs, SoC et mémoire

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Connexion requise QCM FIN, J1, J2
Connexion requise pour ouvrir ce cours.
C05

Bus internes et interfaces : GPIO, ADC, PWM, UART, I2C et SPI

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Connexion requise QCM FIN, J1, J2
Connexion requise pour ouvrir ce cours.
C06

Temps réel, interruptions, timers et watchdog

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Connexion requise QCM FIN, G02, J1, J2 G02
Connexion requise pour ouvrir ce cours.
C07

Protocoles de communication : Ethernet, Wi-Fi, Bluetooth, LoRa, CAN et RS-485

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Connexion requise QCM FIN, J1, J2
Connexion requise pour ouvrir ce cours.
C08

Modèle OSI/TCP-IP, adressage, trames et paquets

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Connexion requise QCM FIN, J1, J2
Connexion requise pour ouvrir ce cours.
C09

Cybersécurité de base des systèmes électroniques communicants

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Connexion requise QCM FIN, G03, J1, J2 G03
Connexion requise pour ouvrir ce cours.
C10

Conception matérielle : schéma, PCB, CEM et connectique

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Connexion requise QCM FIN, J1, J2
Connexion requise pour ouvrir ce cours.
C11

Tests, mesures et validation : oscilloscope, analyseur logique et logs

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Connexion requise QCM FIN, J1, J2
Connexion requise pour ouvrir ce cours.
C12

Intégration, maintenance, diagnostic et documentation technique

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Connexion requise QCM FIN, G04, J1, J2 G04
Connexion requise pour ouvrir ce cours.
ELEC

Électronique, mesures et instrumentation

Identifier, mesurer et diagnostiquer les grandeurs électriques et les composants d’un système.

7 cours 0 gates
  1. C01 A venir
  2. C02 A venir
  3. C03 A venir
  4. C04 A venir
  5. C05 A venir
  6. C06 A venir
  7. C07 A venir
C01

Grandeurs électriques essentielles

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C02

Composants passifs et actifs

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C03

Utilisation du multimètre

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C04

Utilisation de l’oscilloscope

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C05

Alimentation et régulation

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C06

Conditionnement du signal

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C07

Diagnostic d’une carte électronique

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
IOT

Systèmes embarqués et objets connectés

Programmer des cartes, exploiter les entrées/sorties et faire communiquer des objets connectés.

7 cours 0 gates
  1. C01 A venir
  2. C02 A venir
  3. C03 A venir
  4. C04 A venir
  5. C05 A venir
  6. C06 A venir
  7. C07 A venir
C01

Découverte d’une carte microcontrôleur

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C02

Entrées/sorties numériques

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C03

Acquisition analogique

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C04

Bus I2C, SPI et UART

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C05

Pilotage d’actionneurs

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C06

Communication Wi-Fi et MQTT

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C07

Objet connecté complet

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
NET

Réseaux, protocoles et communication de données

Comprendre le cheminement des données et configurer les services essentiels.

7 cours 0 gates
  1. C01 A venir
  2. C02 A venir
  3. C03 A venir
  4. C04 A venir
  5. C05 A venir
  6. C06 A venir
  7. C07 A venir
C01

Notions de réseau local

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C02

Adressage IP

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C03

Commutation et routage simple

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C04

Services réseau : DNS, DHCP, HTTP

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C05

Wi-Fi et réseaux sans fil

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C06

Protocoles IoT

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C07

Analyse de trames

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
CYBER

Cybersécurité, supervision et maintenance

Sécuriser, surveiller, diagnostiquer et maintenir un système connecté.

7 cours 2 gates
C01

Hygiène numérique

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Disponible QCM J1 G01
C02

Menaces courantes

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Connexion requise QCM J2 G02
Connexion requise pour ouvrir ce cours.
C03

Premiers contrôles de sécurité

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Connexion requise
Connexion requise pour ouvrir ce cours.
C04

Journalisation et logs

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C05

Supervision d’un système

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C06

Sauvegarde et restauration

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C07

Réaction à une anomalie

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
PROJET

Projet, intégration et validation d’un système CIEL

Concevoir, intégrer, tester, documenter et présenter une solution technique complète.

8 cours 0 gates
  1. C01 Disponible
  2. C02 A venir
  3. C03 A venir
  4. C04 A venir
  5. C05 A venir
  6. C06 A venir
  7. C07 A venir
  8. C09 Connexion requise
C01

Lire un cahier des charges

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Disponible
C02

Concevoir une solution simple

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C03

Assembler matériel et logiciel

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C04

Tester et valider

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C05

Documenter une intervention

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C06

Présenter une solution technique

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C07

Maintenir et faire évoluer

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

A venir
Ouvrir
C09

Projet Kélonia

Cours du parcours, a suivre dans l’ordre pour garder le fil pedagogique.

Connexion requise
Connexion requise pour ouvrir ce cours.